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吉林省敦化市图书馆:将书香送到基层去

时间:2021-01-26 02:00来源:网络 作者:网络采集 点击:
“不断创新阅读方式,加快文旅融合,拓展服务范围,全面推进全民阅读的深入开展,一直是敦化市图书馆工作的内容和方向,为此我们通过线上和线下等多种途径和手段

吉林省敦化市图书馆:将书香送到基层去

文旅中国

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吉林省敦化市图书馆:将书香送到基层去

2021-01-11 10:38 来源:文旅中国

原标题:吉林省敦化市图书馆:将书香送到基层去

优美的环境、专业的管理和全方位的服务,在书香氤氲的吉林省敦化市图书馆,读者可以尽情享受书香的滋养,阅读自己喜欢的书。

2020年,敦化市图书馆荣获“第八届全国服务农民、服务基层文化建设先进集体”称号、被评为“书香吉林”建设省级示范单位,还被评为文旅融合国家级试点单位。作为公共文化服务阵地,敦化市图书馆以传承文明、繁荣文化为光荣使命,紧紧围绕敦化市文化发展大局,拓展服务范围,创新服务形式,走出了服务农民、服务基层的发展之路。

敦化图书馆2020年1月12日在市图书馆开展“国粹经典 脸谱之韵”京剧文化传承及脸谱制作活动

心向“诗和远方”

在敦化市图书馆走廊的墙壁上,随处可见由城市旅游景点照片和介绍形成的独具风格的旅游风景墙;旅游宣传彩页向读者免费提供;电子读书机中,旅游类书籍一应俱全……在这里,读者可以随时领略敦化优美的自然风光和独特的民俗风情。

为积极探索文化和旅游公共服务机构功能融合的方式方法,努力推动文旅资源共享和服务效能提升,敦化市图书馆开展了多项文旅融合工作,除了在馆内营造良好的旅游文化氛围外,还充分利用敦化市图书馆微信公众平台,加大文旅融合宣传。图书馆购置4台文旅服务一体机放置在敦化市人员流动密集场所,游客可以通过一体机随时随地查询旅游景点介绍、旅游线路、特色美食、历史文化等,全方位了解敦化市文旅资讯。

“不断创新阅读方式,加快文旅融合,拓展服务范围,全面推进全民阅读的深入开展,一直是敦化市图书馆工作的内容和方向,为此我们通过线上和线下等多种途径和手段,力求把最优质的公共文化服务提供给更多的人民群众。”敦化市图书馆馆长秦大勇介绍。

智慧阅读服务

近年来,敦化市图书馆不断扩大服务半径,进一步满足基层群众文化需求。通过建设农家书屋、社区图书室等夯实基层群众阅读基础,通过走基层送图书,让广大基层群众能够与图书“零距离”“低成本”接触。

在敦化市渤海广场,一间古风建筑的德润书屋坐落在重要位置。白天年轻人上学上班时,多是老年人在这里读书看报;下午孩子们放了学,这里就成了他们自由阅读的乐园;傍晚,许多在广场休闲散步的市民也喜欢到书屋转转,遇到喜欢的书籍就用“芝麻信用”扫码带走,无须付钱。

德润书屋读书会

德润书屋一开门,退休老职工赵必成就早早地来到这里,找一本自己喜欢的书翻阅,旁边的笔记本上密密麻麻地抄满了他喜欢的段落。赵必成今年79岁,看书是他的一大爱好,音乐、天文、地理等图书他都非常喜欢。“现在在家门口就能看书,在公交车上也能看,而且种类非常齐全,这种读书氛围实在是太好了。”赵必成说。

联合多家线上服务供应商,整合海量免费数字资源,敦化市图书馆通过微信平台为读者提供电子书下载及在线阅读、在线听书、防疫答题、艺术学习和网上展厅等线上服务,读者足不出户便可畅享图书馆公共文化服务资源。

其中,敦化市图书馆推出的“一网读尽阅读”App,为读者提供了更加广阔的数字化阅读空间。该平台整合了海量数字资源,包括自建的公共数字文化工程与地方特色视频专题片等,给读者带来丰富的阅读体验。平台包含每日精读、精品资源、畅读电子书、看书排行榜、听书排行榜、课程、主题书单、精彩视频等栏目。在搜索栏搜索书籍,打开书籍后选择“加入书架”就能在“书架”中随时续看,还能查看阅读时长排名。读者还可以生成自己的电子借阅证,跟图书馆实体借阅证绑定,让图书馆的借阅服务更加简单便利。

播撒阅读种子

敦化市图书馆开展的丰富多彩、形式多样的线下读者活动,吸引了众多群众参与。每年以“城乡共读·读响未来”走进图书馆、“与书为伴·快乐童年”图书馆日研学等品牌活动,组织全市中小幼学生及家长走进图书馆开展阅读体验,寓教于读、寓学于游,激发阅读兴趣;在馆内外搭建各类阅读平台,开展形式多样的展览、读书会、讲座、培训、视听等线上、线下全民阅读活动约50次(场),20多万人参与。

为惠及更多基层群众,敦化市图书馆利用“惠民直通车”“我们的中国梦——文化进万家”“4·23世界读书日”“新时代文明实践”等活动载体,每年送书下基层20余次,年均送书1.5万册。在社区、学校建立图书馆分馆10余个,各街道乡镇、社区村屯均建有图书室和农家书屋。通过服务的延伸,拓展了全民阅读服务的广度与深度。

“在今后的学习中,我们还会制定充实的读书计划,珍惜每一次阅读课,发扬‘书山有路勤为径、学海无涯苦作舟’的精神,在书海扬帆远航。”敦化市第二实验小学六年级2班的肖明昊高兴地告诉记者。

实验二小分馆揭牌仪式

敦化市图书馆中小学生借阅部主任许丹佳说:“图书馆作为中小学生教育实践基地,主动承担着关爱留守儿童、贫困儿童,培养他们养成阅读习惯的社会责任,今后我们将一如既往地开展各类关爱帮扶特殊群体的活动,为书香校园、书香敦化建设作出自己的贡献。”

(责任编辑:admin)
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